Démo
Démo i-Manuel 2.0
La solution numérique pour mettre les élèves en activité
Livre du professeur – Chapitre 1 : Besoins, attentes et rythmes de vie de la personne
Réservé enseignant
Livre du professeur – Chapitre 6 : Principales aides du maintien à domicile
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 7 : Principaux services permettant le maintien à domicile
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 9 : Méthodologie de l’intervention à domicile
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 10 : Examens de l’enfant à la naissance
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 11 : Développement global et croissance de l’enfant
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 12 : Développement des capacités sensorielles
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 13 : Dimension motrice du développement
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 14 : Dimension cognitive du développement
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 16 : Dimension langagière du développement
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 19 : Handicap et scolarisation (projet personnalisé de scolarisation)
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 20 : Législation en faveur des personnes en situation de handicap
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 21 : Services et prestations aux personnes en situation de handicap
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 23 : Protection des majeurs vulnérables
Réservé enseignant prescripteur
Bloc 2 – Intervenir auprès de la personne lors des soins d’hygiène, de confort et de sécurité, dans les activités de la vie quotidienne 55
Livre du professeur – Chapitre 35 : Discrétion professionnelle, secret professionnel et secret partagé
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 37 : Certification des établissements de santé
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 38 : Recommandations de bonnes pratiques professionnelles
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 41 : Tutorat et accompagnement des nouveaux agents et des bénévoles
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 42 : Formes, situations, fonctions et facteurs de la communication
Réservé enseignant prescripteur
Bloc 4 – Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé dans un contexte donné 1515
Livre du professeur – Chapitre 44 : Notions de démographie et de santé publique
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 47 : Promotion de la santé des élèves et parcours éducatif de santé
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 49 : Protection maternelle et infantile (PMI)
Réservé enseignant prescripteur
Livre du professeur – Chapitre 50 : Accueil collectif du jeune enfant
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Livre du professeur – Chapitre 53 : Adolescence : un concept en évolution
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Livre du professeur – Chapitre 57 : Établissements et structures d’accueil de la personne âgée
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Livre du professeur – Chapitre 1 : Besoins, attentes et rythmes de vie de la personne
Réservé enseignant
Livre du professeur – Chapitre 4 : Sécurité sociale : la branche vieillesse et autonomie
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Livre du professeur – Chapitre 5 : Sécurité sociale : la branche famille
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Livre du professeur – Chapitre 6 : Principales aides du maintien à domicile
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Livre du professeur – Chapitre 7 : Principaux services permettant le maintien à domicile
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Livre du professeur – Chapitre 9 : Méthodologie de l’intervention à domicile
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Livre du professeur – Chapitre 10 : Examens de l’enfant à la naissance
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Livre du professeur – Chapitre 11 : Développement global et croissance de l’enfant
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Livre du professeur – Chapitre 12 : Développement des capacités sensorielles
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Livre du professeur – Chapitre 13 : Dimension motrice du développement
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Livre du professeur – Chapitre 14 : Dimension cognitive du développement
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Livre du professeur – Chapitre 15 : Dimension affective et sociale du développement
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Livre du professeur – Chapitre 16 : Dimension langagière du développement
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Livre du professeur – Chapitre 19 : Handicap et scolarisation (projet personnalisé de scolarisation)
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Livre du professeur – Chapitre 20 : Législation en faveur des personnes en situation de handicap
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Livre du professeur – Chapitre 21 : Services et prestations aux personnes en situation de handicap
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Livre du professeur – Chapitre 23 : Protection des majeurs vulnérables
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Livre du professeur – Chapitre 28 : Relation personne aidante et personne aidée
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Livre du professeur – Chapitre 30 : Comportements face au vieillissement et place de la personne âgée
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Livre du professeur – Chapitre 32 : Établissements en faveur des malades
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Livre du professeur – Chapitre 34 : Organisation du travail en secteur sanitaire et médico-social
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Livre du professeur – Chapitre 35 : Discrétion professionnelle, secret professionnel et secret partagé
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Livre du professeur – Chapitre 36 : Valeurs, normes, stéréotypes et laïcité dans le secteur sanitaire et médico-social
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Livre du professeur – Chapitre 37 : Certification des établissements de santé
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Livre du professeur – Chapitre 38 : Recommandations de bonnes pratiques professionnelles
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Livre du professeur – Chapitre 41 : Tutorat et accompagnement des nouveaux agents et des bénévoles
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Livre du professeur – Chapitre 42 : Formes, situations, fonctions et facteurs de la communication
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Livre du professeur – Chapitre 44 : Notions de démographie et de santé publique
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Chapitre :
Bloc 4 – Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé dans un contexte donné
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Chapitre :
Bloc 4 – Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé dans un contexte donné
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Livre du professeur – Chapitre 46 : Organisation sanitaire et sociale en France
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Livre du professeur – Chapitre 47 : Promotion de la santé des élèves et parcours éducatif de santé
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Chapitre :
Bloc 4 – Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé dans un contexte donné
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Chapitre :
Bloc 4 – Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé dans un contexte donné
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Livre du professeur – Chapitre 49 : Protection maternelle et infantile (PMI)
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Chapitre :
Bloc 4 – Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé dans un contexte donné
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Livre du professeur – Chapitre 50 : Accueil collectif du jeune enfant
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Chapitre :
Bloc 4 – Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé dans un contexte donné
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Bloc 4 – Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé dans un contexte donné
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Bloc 4 – Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé dans un contexte donné
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Livre du professeur – Chapitre 53 : Adolescence : un concept en évolution
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Chapitre :
Bloc 4 – Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé dans un contexte donné
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Chapitre :
Bloc 4 – Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé dans un contexte donné
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Chapitre :
Bloc 4 – Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé dans un contexte donné
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Bloc 4 – Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé dans un contexte donné
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Livre du professeur – Chapitre 57 : Établissements et structures d’accueil de la personne âgée
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Chapitre :
Bloc 4 – Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé dans un contexte donné
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Livre du professeur – Chapitre 58 : Établissements en faveur des personnes en situation de handicap
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Chapitre :
Bloc 4 – Réaliser des actions d’éducation à la santé pour un public ciblé dans un contexte donné
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